Amministrazione Trasparente
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Documenti
Protocollo 4070/2025 del 05/05/2025
decreto di nomina delle figure professionali quali MENTOR/COACH per la realizzazione del progetto - PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA -scolastica Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) Titolo progetto: “DA FUORI CLASSE A FUORICLASSE 2”
- 05/05/2025
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 10861/2024 del 30/12/2024
: Decreto avvio procedura di selezione ad evidenza pubblica nell’ambito del PNRR 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19)
- 30/12/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 10850/2024 del 30/12/2024
DICHIARAZIONE DI INESISTENZA DI CAUSA DI INCOMPATIBILITA’, DI CONFLITTO DI INTERESSI E DI ASTENSIONE per l’assunzione dell’incarico di RUP – AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI FIGURE PROFESSIONALI INTERNE/ESTERNE IDONEE A CUI AFFIDARE L’INCARICO DI MENTOR/COACH, ESPERTO FORMATORE e TUTOR D’AULA (solo interni) PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PREVISTE PER PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO E ATTIVITA' CO-CURRICOLARI NELL’AMBITO DEL PROGETTO D.M. 66/2023
- 30/12/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 10864/2024 del 30/12/2024
AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI FIGURE PROFESSIONALI INTERNE/ESTERNE IDONEE A CUI AFFIDARE L’INCARICO DI MENTOR/COACH, ESPERTO FORMATORE e TUTOR D’AULA (solo interni) PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PREVISTE PER PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO E ATTIVITA' CO-CURRICOLARI NELL’AMBITO DEL PROGETTO: PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19)
- 30/12/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
-
Protocollo 10602/2024 del 17/12/2024
DECRETO ASSEGNAZIONE ULTERIORI ORE PER ATTIVITA' DI MENTOR PROGETTO AZIONI DI PREVENZIONE E CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (DM170/2022)
- 17/12/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 10491/2024 del 13/12/2024
Avviso_Responsabile del servizio prevenzione e protezione RSPP
- 14/12/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
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Protocollo 10203/2024 del 05/12/2024
RIAPERTURA TERMINI AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE INTERNO PER L'INDIVIDUAZIONE DI TUTOR D'AULA PER LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI
- 05/12/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 9822/2024 del 27/11/2024
DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO - PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 -intervento finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19
- 28/11/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 9883/0 del 28/11/2024
Decreto per il conferimento di n. 8 incarichi individuali aventi ad oggetto il conferimento di incarichi nel ruolo di TUTOR per la realizzazione di Percorsi di formazione sulla transizione digitale e di laboratori di formazione sul campo per docenti_ DM66
- 28/11/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura
Protocollo 9358/2024 del 15/11/2024
Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di un incarico individuale avente ad oggetto il conferimento di incarichi nel ruolo di TUTOR (a seguire, anche “Incarichi”) per la realizzazione di Percorsi di formazione sulla transizione digitale e di laboratori di formazione sul campo per docenti D.D. 66/2023
- 15/11/2024
- Atti e documenti distinti per ogni singola procedura